PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS VS PROCESO EVALUATIVO POR COMPETENCIAS
Beatriz Elena Gómez Agudelo*
RESUMEN
La verificación de una hipótesis en el campo educativo a partir de procesos de investigación implica la búsqueda empírica, crítica, metodológica y controlada de situaciones que tergiversan los procesos de formación con el fin de tomar decisiones que propendan por neutralizarlas y generen impacto positivo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes; por tanto este artículo tiene como propósito general realizar un análisis crítico a las prácticas pedagógicas cotidianas que experimentan los estudiantes en las aulas de clase...
lunes, 16 de noviembre de 2015
LAS TIC COMO HERRAMIENTA PARA EVALUAR LA PEDAGOGÍA EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA
LAS TIC COMO HERRAMIENTA PARA EVALUAR LA PEDAGOGÍA EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE IBAGUÉ
VIVIANA MUÑOZ TAFUR
Ingeniera de Sistemas de la Corporación Unificada Nacional (CUN) en 2011. Estudiante de II semestre de la Maestría en Educación de la Universidad del Tolima. Vivizmt@gmail.com
RESUMEN
Desde hace mucho tiempo se inició a tratar el tema de las (TIC) en el proceso de la educación. Reflexiones y teorías que se han convertido especialmente a partir del desarrollo de la web, en un gran movimiento que está transformando la educación a nivel mundial.
Incluso la evaluación...
martes, 10 de noviembre de 2015
IMPACTO DE LA ESTRATEGIA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN LA INSTITUCIÓN FE Y ALEGRÍA JOSE MARÍA VELAZ
Foto: iejosemariavelaz.edu.co
IMPACTO
DE LA ESTRATEGIA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO
NOVENO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA
JOSÉ MARÍA VÉLAZ
Alejandro Caicedo
Hernandez.*
“Somos mensajeros de la Fe y al
mismo tiempo mensajeros de
la Alegría. Mensajeros de la Fe y
maestros de la Alegría. Debemos por lo tanto aspirar a ser Pedagogos en las
Educación de la Fe y Pedagogos de la Alegría” P. José María Vélaz
Resumen
En las instituciones
educativas de Fe y Alegría, y
principalmente en la José María Vèlaz se han visto dificultades...