EL VALOR CULTURAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

El valor cultural de la ciencia y la tecnología por Luis Marone y Rafael González del Solar Resumen del artículo "Imaginación e innovación: aportes de la ciencia y la tecnología a la cultura y la sociedad", publicado en Boletín de la Biblioteca del Congreso (Argentina) 122: 99-116 (2005). ************** Resumen: La justificación del financiamiento público de la ciencia exclusivamente por sus resultados tecnológicos no hace justicia a la diversidad de sus aportes a la cultura y la sociedad. El método general de la ciencia alienta el desarrollo de actitudes críticas e inconformistas, apuesta por la imaginación y la innovación y respeta...

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HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN COLOMBIA: UNA SÍNTESIS HISTÓRICA

HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN COLOMBIA: UNA SÍNTESIS HISTÓRICA Autor: Yeison A. Méndez Aguilera Universidad del Tolima  RESUMEN: Los modelos de educación en Colombia han estado ligados a los procesos de reconfiguración política y cultural de la nación, incluso desde el momento en que la civilización europea irrumpió contra las costumbres nativas y acabo por evangelizar a los indígenas que habitaban el continente a través de las doctrinas de la Iglesia. Este artículo tiene como propósito una síntesis de la historia de la enseñanza en ciencias naturales en Colombia, a partir de la búsqueda...

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CIENTÍFICOS DANESES DEMUESTRAN QUE ORIGEN DE LAS PLANTAS SURGIERON DE ALGAS TERRESTRES

El último descubrimiento de la biología refuta lo que nos cuentan los libros de texto La teoría de cómo han evolucionado las plantas podría cambiar para siempre: a partir de ahora las algas verdes ya no son consideradas los únicos antepasados de las plantas terrestres. Trends in Plant Science Según teorías modernas, las primeras algas multicelulares aparecieron en el agua tras provenir de las antiguas algas monocelulares hace alrededor de mil millones de años. Se considera que las primeras plantas multicelulares, a su vez, provinieron de diferentes tipos de algas. Sin embargo, científicos de Dinamarca han refutado esta teoría. Los...

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MINERAL EXTRATERRESTRE PUDO HABER DESENCADENADO LA VIDA EN LA TIERRA

Un mineral extraterrestre pudo desencadenar la vida en la Tierra Los meteoritos luminosos que chocaron contra la Tierra primitiva llevaban en su interior un mineral extraterrestre que puede ser el origen de la vida El meteorito que puede haber desencadenado la vida en la Tierra. EUROPA PRESS EUROPA PRESS MADRID.- Meteoritos luminosos que chocaron contra la Tierra primitiva llevaban en su interior un mineral extraterrestre que al corroerse en el agua de nuestro planeta pudodesencadenar el origen de la vida En la Tierra primitiva, la luz provenía no sólo del Sol, sino también del bombardeo incesante de meteoritos bola de fuego...

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LAS MATEMÁTICAS SON FÁCILES SI SE ENSEÑAN BIEN, JHON MIGHTON

ENTREVISTA A JOHN MIGHTON "Las matemáticas son fáciles si se enseñan bien" John Mighton, matemático, escritor y creador de JUMP Math asegura que "la mayoría de la gente no llega a darse cuenta de lo brillante que es. No encuentran a profesores que realmente creen en ellos y se convencen de que son estúpidos". John Mighton durante el evento Fomentando vocaciones STEM organizado en el MUNCYT el pasado mes de noviembre. / Olmo Calvo (Sinc) ADELINE MARCOS (SINC) “La mayoría de la gente no llega a darse cuenta de lo brillante que es. No encuentran a profesores que realmente creen en ellos y se convencen de que son estúpidos”. Este...

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¿FORMAR AL HOMBRE EN LA INTIMIDACIÓN O HACIA LA TRANSFORMACIÓN?

¿Formar al hombre en la intimidación o hacia la transformación? POR: Beatriz Elena Gomez  “No hay nada más igualitario que la razón” Estanislao Zuleta (1998) Los enfoques pedagógicos en Colombia desde siglos pasados, son considerados uno de los temas más cuestionados, especialmente en el siglo XIX y XX, tal como lo demuestran algunos investigadores y documentos históricos de la época, entre los cuales para nuestro análisis consideraremos el de Humberto Quiceno (1988), “Pedagogía Católica y Escuela Activa en Colombia (1900-1935)”. Hablar de enfoques pedagógicos supone traer a colación toda una historia de la pedagogía...

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