A 100 AÑOS DE LA REFORMA UNIVERSITARIA

ENSAYO Un fantasma que recorrió América Latina A 100 años de la Reforma Universitaria En el centenario del estallido del movimiento de la Reforma Universitaria en Córdoba, Argentina, reconstruir las inquietudes y las instancias de sociabilidad de los estudiantes latinoamericanos de las primeras décadas del siglo xx contribuye a reponer parte de la historia política y social de la región. Se trató de un movimiento que articuló diversas sensibilidades políticas, desde el liberalismo hasta el marxismo, pasando por un antiimperialismo transversal, que en los años 20 se extendió por diversos países y constituyó el terreno para nuevas emergencias...

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DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL, CLAVE PARA QUE NIÑOS Y JÓVENES APRENDAN

Algunas de las conclusiones que salieron del Primer Encuentro Internacional de rectores y docente Por: Luz Marina Gamarra Foto: Pixabay El desarrollo socioemocional es lo más importante en el proceso de formación de niños y jóvenes en el mundo actual, según la especialista mexicana Miriam Cornejo, quien participó en el Primer Encuentro Internacional de rectores y docentes, celebrado en Bogotá con motivo de los 60 años de la Corporación Educativa Minuto de Dios (CEMID). Hoy los niños acceden muy fácilmente a infinidad de datos. Por esa razón, más que transmisión de información, requieren de acompañamiento que les brinde seguridad,...

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EDUCACIÓN POPULAR, UNA APUESTA POLÍTICA POR LA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD

La Educación Popular, apuesta política por la transformación de la realidad Rosa Elva Zúñiga López https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Painel.Paulo.Freire.JPG/1200px-Painel.Paulo.Freire.JPG El contexto de la educación popular La Educación Popular es una apuesta política que plantea la transformación radical de la realidad a partir de la lectura crítica del mundo. Nace en el seno de los procesos de liberación de los pueblos de América Latina y el Caribe contra el sistema opresor colonial–patriarcal que vivimos desde hace más de quinientos años, y que hoy experimentamos de forma salvaje. Desde su nacimiento...

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EDUCACIÓN BASADA EN LA EVIDENCIA

Educación basada en la evidencia: ¿qué pedagogías han probado que funcionan? Si esperamos que los tratamientos médicos sean eficaces, ¿por qué no exigir lo mismo de los métodos educativos? Inteligencias múltiples, neuroeducación, proyectos, colegios sin deberes… Cada día se aplican en las aulas sistemas bien evaluados que aportan resultados positivos para los alumnos, y otros que han demostrado ser inútiles o que ni siquiera se han investigado.   Sergio Ferrer   En enseñanza, no todas las metodologías son aplicables a todos los alumnos y centros. / AdobeStock La mayoría de padres y madres jamás daría a su hijo...

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TRASCENDENCIA DE LA EDUCACIÓN POPULAR A MEDIO SIGLO DE EXISTENCIA

Medio siglo de educación popular Raúl Zibechi Entre las múltiples creaciones que alumbró la revolución mundial de 1968 (concepto acuñado por Immanuel Wallerstein), la educación popular es una de las más trascendentes, ya que ha cambiado en profundidad los modos como concebimos y practicamos el acto educativo, en particular en el seno de los movimientos anti-sistémicos. En 1967 Paulo Freire publicó su primer libro, La educación como práctica de la libertad, y en 1968 redacta el manuscrito de Pedagogía del oprimido ,que se publica en 1970. Este libro influyó sobre varias generaciones y llegó a vender la astronómica cifra de 750 mil...

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APORTACIONES DE PAULO FREIRE A LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL

Aportaciones de Paulo Freire a la educación intercultural. Un estudio de caso en la Educación Secundaria Obligatoria  María Verdeja Muñiz; Xosé Antón González Riaño*  Resumen. La finalidad general de nuestra investigación es sintetizar las aportaciones de la pedagogía de Paulo Freire a la educación intercultural y estudiar las posibilidades de aplicación al sistema educativo. La inves- tigación está planteada desde una perspectiva cualitativa y completada con un estudio de caso. En un primer momento realizamos un análisis de una parte seleccionada de la obra escrita de Freire y establecemos las líneas básicas de lo que...

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